推荐全球十大博彩公司排行榜学习技能

学习技能部提供个性化的课程，旨在满足有中等学习差异的学生的需求. 定制的课程和学生一样独特, 反映他们的特殊需求, 的优势, 和利益. 

拉姆齐大厅的学习技能计划在学习日提供一对一的指导. 学生有机会在一周的五天里参加50分钟的课程. 我们的学习技巧计划通过教授学习策略，使学生成为有效的学习者, 养成高效的思维习惯, 建立与内容相关的技能. 我们在学习技能计划中的最终目标是为学生提供他们实现学术独立所需的必要工具, 见证自己的进步, 并庆祝自己的成功. 

我们的培养专家与学生一起工作，以确定他们的需求，同时以积极的指导肯定他们, 强有力的学术援助, 以及直观的技能指导. 取决于孩子的个人需要, 教学也可以利用Orton-Gillingham阅读计划中行之有效的策略，以及基于威尔逊的阅读策略，如解码, 流利, 和理解. 除了, 拉姆齐学习技巧专家支持学生的书面表达, 词汇表, 数学, 时间管理, 添加/多动症教练, 通过整合基于研究的资源来满足每个学生的学习需求，从而提高执行功能技能. 当学生了解他们的学习需要时, 他们掌握了自己的学习途径，发展了关键的组织和学习技能.

Each specialist regularly collaborates and communicates with the student's teachers and advisor; consequently, 老师和辅导员可以以最有帮助的方式陪伴在孩子身边. 有了这些重要发现, 例如详细的档案，包括教育测试的修改和建议，以及有用的轶事报告, 然后，老师和顾问可以制定个人方法，以最有效的方式帮助学生. 专家还监督核心科目的评估，并根据需要对其进行修改，确保所有的住宿都到位.  

学习技巧教师在治疗多动症学生方面经验丰富, 难语症, 书写困难, 以及执行功能的弱点. 每位老师都接受过Orton-Gillingham项目的培训, 一种用于补习阅读教学的多感官语音技术. 我们尽一切努力根据学生的需求领域和专家的优势领域为学生匹配学习技能专家.